种得桃李满天下，心维大我育青禾。在洛阳文化旅游职业学院有这么一群人，他们默默奉献在教育一线，是有理想信念，有道德情操，有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，也是学生成长的引路人，这样的教育工作者是一所学校的“宝藏”，更是一所学校精神的缔造者、传承者、实践者。他们是文旅职院最亮丽的名片，最宝贵的财富。

王一岚，女，中共党员，硕士研究生，现任洛阳文化旅游职业学院文创设计与应用学院学工负责人。科研上参与2项省级课题、3项校级课题。曾获优秀班主任、军训优秀辅导员等荣誉，所带班级获评优秀班集体；指导学生作品获2024年“挑战杯”河南省大学生创业计划竞赛铜奖；2023年青年教师公开课比赛中获一等奖。

一、坚守教学一线，以踏实作风托举学生成长

王一岚老师在教学和管理的双重压力下，以“父母教诲”为镜，坚持“能力可补、态度必正”的原则，不断在实践中成长。她奔波于两地教学点，抱着教案赶课，用紧张的节奏换取充实的收获；备课时反复试讲，课后主动与学生交流反馈，精准查找教学盲点；课余时间深入学生群体，开展心理疏导，破除错误认知，激发内生动力。近三年，她带领班级屡获“优秀班集体”，指导学生在“挑战杯”等赛事中获奖，证明了清醒与执著能缩短差距、弥补不足。

二、创新管理模式，以总结思维推动学院发展

王一岚老师作为文创设计与应用学院学工负责人，制定和完善了多项学生管理规章制度，如《班级评建综合考评说明》等，并通过“学风建设月”等活动提升学生学习态度。此外，组织军训会操比赛和“大学生职业规划大赛”，取得显著成绩，推动了学院学生管理工作的提升。

三、凝聚团队力量，以团结姿态共筑发展根基

王一岚老师的工作信条强调团结和责任。无论是作为班主任的民主作风，还是作为学工负责人的团队引领，她都以团结凝聚力量。她认为岗位是责任，需要事前规划、事中专注，并且要保持冷静，同时强调团队合作的重要性。

王一岚老师用“实践、总结、团结”的成长密码，诠释着新时代高校教师的多元价值。她年轻而坚定，以“干事创业正当时”的姿态，继续着眼院校长远发展、紧盯学生成长需求，用实际行动为学院的建设与传承写下更动人的篇章。